Hola chamacos:
A continuación les comparto un video donde podrán observar el trabajo de una USAER en la que se intenta definir las características y las intenciones de una EPP, por favor obsérvenlo y contesten a continuación las preguntas, elaboren un pequeño texto y déjenlo dentro del área de comentarios que aparece debajo de esta entrada.
¿Qué características deb tener la EPP?
¿Cuáles deben ser las intenciones de la EPP?
¿Qué es el DIAC y para que se utiliza?
2 comentarios:
Por Antonio de Jesús:
La EPP debe ser considerada como un proceso que aporta datos relevantes sobre el alumno, tomando en cuenta la perspectiva pedagógica y no clínica.
Su principal función es brindar información relevante para determinar las NEE de los alumnos y de esta forma buscar las adecuaciones curriculares pertinentes para optimizar su rendimiento académico.
Por otro lado, el DIAC (dicho de otra forma como PCA) es el instrumento donde se describen las adecuaciones de acceso o del currículo que el alumno necesite y se usa para mejorar la integración del alumno con nee al aula regular.
¿Qué características debe tener la EPP?
• La información clara y precisa
• Información realmente útil para la determinación de las N.E.E del alumno.
• Para que me sirve esta información.
• Como puedo y debo fortalecer las N.E.E.
• Un trabajo conjunto por el equipo interdisciplinario, especialista, maestro regular, y padres de familia.
• La observación en el contexto áulico y escolar.
• Resultados cualitativos en las tareas que realiza el alumno de manera individual y las tareas que realiza con ayuda.
¿Cuáles deben ser las intenciones de la EPP?
• Cuál es el propósito de la intervención
• Las acciones y apoyos a las N.E.E del alumno.
• Dejar a un lado la evaluación clínica y tener una orientación mas pedagógica.
• Potencializar las N.E.E del alumno al realizar una actividad.
¿Qué es el DIAC y para que se utiliza?
• DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADECUACION CURRICULAR (DIAC)=(PCA)
• Sirve para plasmar las adecuaciones a partir de la EPP
• Conocer las adecuaciones, el tipo, y si es necesario aplicarla.
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